Beja recebe programa internacional sobre turismo e regeneração em meios rurais

Estudantes e docentes de várias instituições estrangeiras participam numa semana intensiva dedicada à inovação territorial, com trabalho prático centrado no concelho de Beja.

Beja vai acolher, entre 23 e 27 de março, a semana presencial do programa Erasmus+ “Tourism and Regeneration in Rural Areas: territories, products, and communities”, iniciativa que junta estudantes e docentes de vários países europeus em torno dos desafios do turismo e da regeneração em territórios rurais.

Coordenado pela licenciatura em Turismo do IPBeja, em articulação com o representante da mobilidade internacional do curso e com o CiTUR Beja, o programa insere-se na HEROES European University Alliance. A proposta assenta em metodologias pedagógicas orientadas para problemas concretos, procurando aproximar o contexto académico das realidades locais e das exigências que hoje se colocam ao desenvolvimento sustentável.

Participam nesta mobilidade instituições da Lituânia, Bélgica, Alemanha, Finlândia e Eslovénia, às quais se juntam ainda estudantes da Letónia e da Polónia, ampliando a dimensão internacional da iniciativa. Ao longo da semana, os participantes vão trabalhar em equipas multidisciplinares e multiculturais, num ambiente pensado para cruzar experiências, perspetivas e soluções.

O desafio central do programa incide sobre a “Beja Experience”, iniciativa turística promovida pela Câmara Municipal de Beja, que serve aqui de laboratório vivo. A partir desse ponto de partida, os estudantes serão chamados a desenvolver propostas ligadas à inclusão, à digitalização, ao branding territorial, à regeneração ecológica e à articulação com os agentes locais, numa tentativa de pensar o território não como paisagem imóvel, mas como matéria viva de inovação.

A semana inclui visitas técnicas, oficinas com entidades do território, experiências culturais e gastronómicas, bem como momentos de cocriação e desenvolvimento de protótipos. O percurso culminará com apresentações finais perante um júri académico e stakeholders locais, num exercício que pretende ligar o conhecimento produzido em sala ao pulsar concreto da comunidade.

Fonte & Grafismo: Instituto Politécnico de Beja (IPBeja)

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